Getal & Ruimte (13e editie) - 3 havo

'Klassenindeling en histogram'.

3 havo 9.1 Gegevens groeperen

Klassenindeling en histogram (7)

opgave 1

Bij het aanvragen van een identiteitsbewijs wordt de lengte van de aanvrager vastgelegd. Zie het onderstaande frequentiepolygoon. De eerste klasse is \([164 , 168⟩ \text{.}\)

16016416817217618018418819202468101214lengte in cmfrequentie

1p

Van hoeveel personen werd de lengte genoteerd?

TotaleFrequentie
00l8 - Klassenindeling en histogram - basis - midden - 0ms

○

In totaal werd van \(2 + 12 + 4 + 9 + 13 + 5 = 45\) personen de lengte genoteerd.

1p

opgave 2

Robèrt meet tussen Kerst en Oud & Nieuw de diameter van oliebollen die te koop zijn in Oud-Hollandse gebakkramen. Zie de onderstaande frequentietabel.

diameter in cm

frequentie

\([5{,}2 ; 5{,}6⟩\)

\(5\)

\([5{,}6 ; 6⟩\)

\(9\)

\([6 ; 6{,}4⟩\)

\(11\)

\([6{,}4 ; 6{,}8⟩\)

\(5\)

\([6{,}8 ; 7{,}2⟩\)

\(1\)

3p

Bereken met klassenmiddens een schatting van het gemiddelde. Rond af op één decimaal.

GeschatteGemiddelde
00li - Klassenindeling en histogram - basis - midden - 3ms

○

De som van de klassenmiddens is
\(5 ⋅ 5{,}4 + 9 ⋅ 5{,}8 + 11 ⋅ 6{,}2 + 5 ⋅ 6{,}6 + 1 ⋅ 7 = 187{,}4 \text{.}\)

1p

○

De totale frequentie is
\(5 + 9 + 11 + 5 + 1 = 31 \text{.}\)

1p

○

Het gemiddelde is \({187{,}4 \over 31} ≈ 6{,}0\) cm.

1p

opgave 3

Chihuahuapups verlaten na 2 maanden het nest. Op dat moment weegt de fokker elke pup. Zie het onderstaande histogram. De eerste klasse is \([0{,}7 ; 0{,}8⟩ \text{.}\)

0.60.70.80.911.11.20123456789gewicht in kgfrequentie

1p

Geef de modale klasse.

ModaleKlasse
00ln - Klassenindeling en histogram - basis - eind - 5ms

○

De modale klasse is \([1 ; 1{,}1⟩ \text{,}\) want dat is de klasse met de hoogste frequentie.

1p

opgave 4

Bij het aanvragen van een identiteitsbewijs wordt de lengte van de aanvrager vastgelegd. Zie de onderstaande frequentietabel.

lengte in cm

frequentie

\(⟨164 , 168]\)

\(4\)

\(⟨168 , 172]\)

\(7\)

\(⟨172 , 176]\)

\(6\)

\(⟨176 , 180]\)

\(8\)

\(⟨180 , 184]\)

\(7\)

\(⟨184 , 188]\)

\(2\)

1p

Bepaal het klassenmidden van de klasse \(⟨180 , 184] \text{.}\)

Klassenmidden
00lo - Klassenindeling en histogram - basis - eind - 0ms

○

Het klassenmidden van de klasse \(⟨180 , 184]\) is \({180 + 184 \over 2} = 182\) cm.

1p

opgave 5

Appelkweker Arie laat zijn stagiair nauwgezet het gewicht van iedere appel vastleggen. Zie het onderstaande frequentiepolygoon. De eerste klasse is \([160 , 170⟩ \text{.}\)

1501601701801902002102202302400246810gewicht in gramfrequentie

1p

In welke klasse valt het gewicht \(170\) gram?

Klassengrens
00lp - Klassenindeling en histogram - basis - basis - 1ms

○

Het gewicht \(170\) gram valt in de klasse \([170 , 180⟩ \text{.}\)

1p

opgave 6

Quentin speelt hobo en repeteert met verschillende orkesten. Hij heeft een jaar lang genoteerd hoe lang iedere repetitie duurt. Zie de onderstaande frequentietabel.

duur in uur

frequentie

\([0{,}8 ; 1{,}2⟩\)

\(1\)

\([1{,}2 ; 1{,}6⟩\)

\(6\)

\([1{,}6 ; 2⟩\)

\(8\)

\([2 ; 2{,}4⟩\)

\(11\)

\([2{,}4 ; 2{,}8⟩\)

\(13\)

1p

Wat is de klassenbreedte?

Klassenbreedte
00lq - Klassenindeling en histogram - basis - midden - 0ms

○

De klassenbreedte is \(1{,}2 - 0{,}8 = 0{,}4\) uur.

1p

opgave 7

In een callcenter wordt bijgehouden hoeveel minuten er telkens tussen twee opeenvolgende telefoongesprekken zit. Zie de onderstaande frequentietabel.

duur in minuten

frequentie

\([0 , 10⟩\)

\(28\)

\([10 , 20⟩\)

\(13\)

\([20 , 30⟩\)

\(3\)

\([30 , 40⟩\)

\(3\)

\([40 , 50⟩\)

\(2\)

\([50 , 60⟩\)

\(0\)

\([60 , 70⟩\)

\(0\)

\([70 , 80⟩\)

\(0\)

\([80 , 90⟩\)

\(1\)

2p

In welke klasse ligt de mediaan?

Mediaan
00md - Klassenindeling en histogram - basis - eind - 1ms

○

De totale frequentie is \(50 \text{,}\) dus voor de mediaan kijken we naar de \(25\)e en \(26\)e waarneming.

1p

○

Deze liggen beide in de klasse \([0 , 10⟩ \text{.}\)

1p

"