Getal & Ruimte (13e editie) - havo wiskunde A
'Klassenindeling en histogram'.
| 3 havo | 9.1 Gegevens groeperen | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
opgave 1Appelkweker Arie laat zijn stagiair nauwgezet het gewicht van iedere appel vastleggen. Zie het onderstaande frequentiepolygoon. De eerste klasse is \([165 , 170⟩ \text{.}\) 1p Van hoeveel appels werd het gewicht genoteerd? TotaleFrequentie 00l8 - Klassenindeling en histogram - basis - midden - 0ms ○ In totaal werd van \(3 + 7 + 3 + 6 + 8 + 4 + 3 + 1 + 3 = 38\) appels het gewicht genoteerd. 1p opgave 2Quentin speelt hobo en repeteert met verschillende orkesten. Hij heeft een jaar lang genoteerd hoe lang iedere repetitie duurt. Zie de onderstaande frequentietabel.
3p Bereken met klassenmiddens een schatting van het gemiddelde. Rond af op één decimaal. GeschatteGemiddelde 00li - Klassenindeling en histogram - basis - midden - 4ms ○ De som van de klassenmiddens is 1p ○ De totale frequentie is 1p ○ Het gemiddelde is \({60{,}4 \over 30} ≈ 2{,}0\) uur. 1p opgave 3Sumoworstelen is een Japanse worstelsport die wordt beoefend door zeer zwaarlijvige mannen. De sumoworstelaars die deelnemen aan een toernooi in Tokyo worden voorafgaand aan de wedstrijd gewogen. Zie het onderstaande histogram. De eerste klasse is \([160 , 180⟩ \text{.}\) 1p Geef de modale klasse. ModaleKlasse 00ln - Klassenindeling en histogram - basis - eind - 7ms ○ De modale klasse is \([200 , 220⟩ \text{,}\) want dat is de klasse met de hoogste frequentie. 1p opgave 4Robèrt meet tussen Kerst en Oud & Nieuw de diameter van oliebollen die te koop zijn in Oud-Hollandse gebakkramen. Zie de onderstaande frequentietabel.
1p Bepaal het klassenmidden van de klasse \(⟨6 ; 6{,}4] \text{.}\) Klassenmidden 00lo - Klassenindeling en histogram - basis - eind - 0ms ○ Het klassenmidden van de klasse \(⟨6 ; 6{,}4]\) is \({6 + 6{,}4 \over 2} = 6{,}2\) cm. 1p opgave 5Jan meet de lengte van alle docenten van zijn school. Zie het onderstaande histogram. De eerste klasse is \([150 , 160⟩ \text{.}\) 1p In welke klasse valt de lichaamslengte \(170\) cm? Klassengrens 00lp - Klassenindeling en histogram - basis - basis - 1ms ○ De lichaamslengte \(170\) cm valt in de klasse \([170 , 180⟩ \text{.}\) 1p opgave 6Een pluimveehouder weegt de kippen om hun voerbehoefte te monitoren. Zie de onderstaande frequentietabel.
1p Wat is de klassenbreedte? Klassenbreedte 00lq - Klassenindeling en histogram - basis - midden - 0ms ○ De klassenbreedte is \(160 - 140 = 20\) gram. 1p opgave 7Sumoworstelen is een Japanse worstelsport die wordt beoefend door zeer zwaarlijvige mannen. De sumoworstelaars die deelnemen aan een toernooi in Tokyo worden voorafgaand aan de wedstrijd gewogen. Zie de onderstaande frequentietabel.
2p In welke klasse ligt de mediaan? Mediaan 00md - Klassenindeling en histogram - basis - eind - 1ms ○ De totale frequentie is \(46 \text{,}\) dus voor de mediaan kijken we naar de \(23\)e en \(24\)e waarneming. 1p ○ Deze liggen beide in de klasse \([200 , 220⟩ \text{.}\) 1p |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| havo wiskunde A | 2.3 Data analyseren | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
opgave 1Jan meet de lengte van alle docenten van zijn school. Zie het onderstaande frequentiepolygoon. De eerste klasse is \([160 , 165⟩ \text{.}\) 3p Bereken tussen welke waarden het werkelijke gemiddelde ligt. Rond af op één decimaal. WerkelijkeGemiddelde 00mc - Klassenindeling en histogram - basis - eind - 0ms ○ Rekenen met de linkergrenzen geeft 1p ○ Rekenen met de rechtergrenzen geeft 1p ○ Het werkelijke gemiddelde ligt dus tussen \(179{,}9\) en \(184{,}9\) cm. 1p |