\({160\text{ duizend} \over 1\,506\text{ duizend}}⋅100\%≈10{,}6\%\text{.}\)

Dat is dus \(10{,}6\%\) van het totale aantal supporters.

\(10{,}5\%\) van \(985\,999\) is \(0{,}105⋅985\,999≈103\,530\text{.}\)

Het aantal liefhebbers van hiphop muziek in 2025 was dus \(103\,530\text{.}\)

\(100\%+9{,}5\%=109{,}5\%\text{,}\) dus de groeifactor is \(1{,}095\)

Het aantal spelers van de game hell divers in 2025 was dus \(1{,}095⋅2{,}28\text{ miljoen}≈2{,}50\text{ miljoen}\)

\(100\%-11{,}1\%=88{,}9\%\text{,}\) dus de groeifactor is \(0{,}889\)

Het budget voor zorg in 2024 was dus \(0{,}889⋅79{,}4\text{ miljard}≈70{,}6\text{ miljard}\)

\({\text{NIEUW}-\text{OUD} \over \text{OUD}}⋅100\%={2\,147-1\,835 \over 1\,835}⋅100\%≈17{,}0\%\text{.}\)

Dus de procentuele toename is \(17{,}0\%\text{.}\)

\({\text{NIEUW}-\text{OUD} \over \text{OUD}}⋅100\%={7{,}39\text{ miljoen}-8{,}24\text{ miljoen} \over 8{,}24\text{ miljoen}}⋅100\%≈-10{,}3\%\text{.}\)

Dus de procentuele afname is \(10{,}3\%\text{.}\)

\(100\%+12{,}8\%=112{,}8\%\text{,}\) dus de groeifactor is \(1{,}128\)

Er geldt \(1{,}128⋅\text{OUD}=55\)
dus het aantal leerlingen met een EM-profiel in 2020 was \({55 \over 1{,}128}≈49\)

\(5{,}7\%\) van het totaal is \(51\,980\text{,}\) dus \(0{,}057⋅\text{totaal}=51\,980\text{.}\)

Het totale aantal muziekliefhebbers is dus gelijk aan \({51\,980 \over 0{,}057}≈911\,930\text{.}\)

\(100\%-14{,}6\%=85{,}4\%\text{,}\) dus de groeifactor is \(0{,}854\)

Er geldt \(0{,}854⋅\text{OUD}=17\,158\)
dus het aantal kleuters met een poes als lievelingsdier in 2021 was \({17\,158 \over 0{,}854}≈20\,091\)

\({\text{Darth Vader}-\text{boerin} \over \text{boerin}}⋅100\%={4\text{ duizend}-4\text{ duizend} \over 4\text{ duizend}}⋅100\%≈0{,}0\%\text{.}\)

Het aantal feestvierders verkleed als darth vader was in 2025 dus \(0{,}0\%\) lager dan het aantal feestvierders verkleed als boerin.

\(100\%+12{,}6\%=112{,}6\%\text{,}\) dus de factor is \(1{,}126\)

Dus het aantal leerlingen met een CM-profiel is \(1{,}126⋅23≈26\)

\(100\%+7{,}6\%=107{,}6\%\text{,}\) dus de factor is \(1{,}076\)

Er geldt \(1{,}076⋅\text{dansscholen}=4\,904\)
dus het aantal leden van dansscholen in 2025 was \({4\,904 \over 1{,}076}≈4\,558\)

\({\text{Marokko}-\text{Turkije} \over \text{Turkije}}⋅100\%={444\text{ duizend}-494\text{ duizend} \over 494\text{ duizend}}⋅100\%≈-10{,}1\%\text{.}\)

Het aantal reizigers naar marokko was in 2025 dus \(10{,}1\%\) lager dan het aantal reizigers naar Turkije.

\(100\%-17{,}8\%=82{,}2\%\text{,}\) dus de factor is \(0{,}822\)

Dus het aantal liefhebbers van hardrock muziek is \(0{,}822⋅124\,225≈102\,113\)

\(100\%-19{,}3\%=80{,}7\%\text{,}\) dus de factor is \(0{,}807\)

Er geldt \(0{,}807⋅\text{dennenbomen}=35{,}29\text{ miljoen}\)
dus het aantal dennenbomen in 2024 was \({35{,}29\text{ miljoen} \over 0{,}807}≈43{,}73\text{ miljoen}\)